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生物活动

释义

动不动就会受到责备或者处分。含有处境困难,常常遭到他人无理指责的意思。

辨析

“动辄得咎”与“浅尝辄止”中的“辄”都是“就”的意思,是个副词,不能错写为“则”。“咎”字《说文解字》说解为“灾也”,本义是灾祸。现在“咎”主要有两个基本含义,在词性上容易弄混:一是用作名词,是罪过、灾祸之意,比如“动辄得咎”“咎由自取”;二是用作动词,是追究罪责之义,比如“既往不咎”。

起源与演变

“辄”在古文里用作副词时,有“就”的意思。比如宋欧阳修《醉翁亭记》“饮少辄醉”一句,便是少喝一点就醉了之义。“动辄得咎”出自韩愈《进学解》:“跋前踬后,动辄得咎。”跋,踩;踬,被绊倒。原指狼向前就踩着自己的下巴,向后就被尾巴绊倒,形容进退两难,动不动就受到责备。

例句

倒不是做父母的偏袒自己的儿子,在那无边无沿的专政拳头下边,动辄得咎,做个人也实在太难了。

李国文《冬天里的春天》

字里字外

韩愈位列“唐宋八大家”之一。人们往往钦佩他在文学上的卓绝才华,赞叹他和柳宗元倡导的“古文运动”让唐代散文闪烁出新的辉煌。但人们很少知道,其实韩愈有心怀天下苍生的担当,有为国家做出一番事业的政治理想。

他曾在天旱之年上书,请求减免徭役、赋税;又因为看不惯宦官压榨百姓而上书皇上……但是他的为民请命,换来的却是皇帝接二连三的漠视和责备,他的胸怀壮志换来的却是被贬为县令的愤懑。

直到唐宪宗继位,韩愈才得以被重新调回京城。

官场沉浮,郁郁不得志的韩愈写下《进学解》一文,抒发心中郁结的不平之气。在文中,韩愈以国子博士自喻。描写国子博士来到太学讲课,勉励学员们要努力奋进,不要荒废学业。因为朝廷公正严明,只要有真才实学,就一定会被赏识提拔。这时,学生中爆发一阵哄笑。有一位学生站出来说:“先生,别骗我们了。您才高八斗,为人耿直,敢于直言。但是看看您现在却落到进退两难,动辄得咎,接连被贬官的地步。”

韩愈借学生之口,感叹自己空有才华、抱负,却不被赏识。